среда, 27 августа 2014 г.

Встретилась с нашим депутатом

Некоторое время назад нам с мужем, как новым канадцам, пришло поздравление от нашего MP, Harold Albrecht с получением канадского гражданства, а также приглашение на неформальную встречу: New Citizen Welcome Open House. Я лично была заинтригована; слабо могу представить, чтобы в России депутат Госдумы приглашал простых граждан на неформальную встречу!..

понедельник, 25 августа 2014 г.

Preschool

Лучше поздно, чем никогда, как говорится. По совету подруги (спасибо, Юля!..) записала сына на Preschool - это подготовка к школе при Community Centre (аналог нашего Дома культуры). Чем тут существенно отличается от Early Years Centre, так это тем, что родители могут покидать здание на время программы, и ребенку с собой надо давать свою еду. Что крайне полезно, т.к. малыш может научиться самостоятельно таскать свою еду (и поймет предназначение ланч-бокса и ранца!..), доставать, убирать и т.п. Ну, по крайней мере, поймет, что мама не всегда бывает рядом, чтобы его покормить. :)

воскресенье, 24 августа 2014 г.

Transition to Kindergarten (продолжение 5). РАЗНОЕ - ПРО МЕСТНУЮ ШКОЛЬНУЮ СИСТЕМУ


РАЗНОЕ - ПРО МЕСТНУЮ ШКОЛЬНУЮ СИСТЕМУ

Помимо всего перечисленного выше, kindergarten развивает в детях такие необходимые навыки, как умение делать все по очереди, дисциплину, самостоятельно одеваться, ходить в туалет, доставать еду из ранца, кушать самостоятельно, убирать за собой и т.п.

Transition to Kindergarten (продолжение 4). САМОРЕГУЛЯЦИЯ


САМОРЕГУЛЯЦИЯ

Саморегуляция - это возможность самому управлять своими уровнями энергии (energy states), эмоциями, поведением и вниманием приемлемым в социальном обществе способом; достигать позитивных целей, таких, как завязывание и поддерживание хороших взаимоотношений, обучаемость и здоровье. Стоит различать саморегуляцию и самоконтроль. Саморегуляция не  предполагает подавления импульсов и побуждений, а скорее подразумевает способность эффективно справляться со стрессами: например, шумом, светом, движением, или же пугающими ситуациями в младенчестве и детстве, могущими привести к истощению энергии.

Transition to Kindergarten (продолжение 3). КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ? ЧТО ДАВАТЬ С СОБОЙ РЕБЕНКУ В ШКОЛУ?


КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ?

Обязательно потренироваться, чтобы ребенок мог сам открывать/закрывать ранец, контейнер с едой, и т.п. Конечно, желательно, чтобы ребенок умел сам есть. А также самостоятельно переодеваться, ходить в туалет.

Transition to Kindergarten (продолжение 2). 7 РАЗНОВИДНОСТЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА


7 РАЗНОВИДНОСТЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА

Исследование мозга пошатнуло миф о фиксированном интеллекте. Мы не рождены с единым фиксированным "коэффициентом интеллекта" ("intelligence quotient" - IQ). В каждом из нас заложен потенциал развить по крайней мере семь разных "видов интеллекта":

Transition to Kindergarten (продолжение). ГРАМОТНОСТЬ


ГРАМОТНОСТЬ

Особое внимание уделяется чтению и письму. Потому что это - основы грамотности. Без умения читать и писать невозможно преуспеть в других дисциплинах (для решения задачи по математике в первую очередь надо ее прочитать, понять, а потом написать решение).

Transition to Kindergarten. ЧЕМ ДЕТИ ЗАНИМАЮТСЯ В ШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ (JK/SK)?


Недавно закончила программу Transition to Kindergarten ("Переход в школьную подготовительную группу" - в дальнейшем буду kindergarten называть просто "школой".) в детском центре Our Place OEYC. Решила постараться сейчас все записать на свежую голову, пока не забыла, собрать воедино и попытаться систематизировать несколько разрозненную информацию, т.к. единственное, что я могу пока сказать точно - канадская система начального школьного образования (да и по-моему среднего тоже) сильно отличается от нашей.

ЧЕМ ДЕТИ ЗАНИМАЮТСЯ В ШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ (JK/SK)?